<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content=text/html;charset=iso-8859-1>
<STYLE></STYLE>

<META content="MSHTML 6.00.2800.1400" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY id=MailContainerBody 
style="PADDING-LEFT: 10px; FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #000000; BORDER-TOP-STYLE: none; PADDING-TOP: 15px; FONT-STYLE: normal; FONT-FAMILY: Verdana; BORDER-RIGHT-STYLE: none; BORDER-LEFT-STYLE: none; TEXT-DECORATION: none; BORDER-BOTTOM-STYLE: none" 
leftMargin=0 topMargin=0 acc_role="text" CanvasTabStop="true" 
name="Compose message area"><!--[gte IE 5]><?xml:namespace prefix="v" /><?xml:namespace prefix="o" /><![endif]-->
<DIV>I'm trying to propose an introductory computer programming class for high 
school students.&nbsp; I do not have a programming background so I will be 
learning the language just like the students.&nbsp; Through my research I came 
across Python.&nbsp; It sounds great - easy to learn, teaches thinking skills, 
and is fun.&nbsp; I was set to go with Python then I came across the TeachScheme 
project which also sounds great - it too is easy to learn, teaches thinking 
skills and comes with lots of curriculum.&nbsp; I have a few questions and I'm 
hoping this group can shed some light on this issue.</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>1.&nbsp; Is one better than the other (Python&nbsp; vs. TeachScheme) to 
teach high school novices programming skills, thinking skills, language, and 
keeping their attention so I can then have an audience for a second, more 
advanced programming class?&nbsp; </DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>2.&nbsp; I've looked at "How to Think Like a Computer Scientist", it looks 
very doable for a novice and "Python Programming for the Absolute Beginner" 
(Premier Press) looks like a lot of fun.&nbsp; Is&nbsp; there any other 
curriculum for high school students out there?</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>3.&nbsp; Is it possible to teach a semester of TeachScheme and a semester 
of Python or is that overkill on the basics and not doing justice to either 
program?</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>I appreciate your assistance.</DIV></BODY></HTML>